Kurser

Beyond polarising- Managing similarities and differences bodily and relationally v/ RTT-Merete Holm Brantbjerg og Kolbjørn Vårdal

Masterclass - Traumesensitiv Gruppeproces v/ Kolbjørn Vårdal og Merete Holm Brantbjerg

Shame - relating to inner value and cultural context

v/ RTT-Merete Holm Brantbjerg og Kolbjørn Vårdal

Skjulte livsvalg - teenagefasen i psykoterapeutisk proces

v/ Merete Holm Brantbjerg

Traume & tilknytning, behandling af 3. grads stress, traumer og relationelle traumemønstre v/ Merete Holm Brantbjerg

Neuro Resilience Exercises 1, 2 & 3; neurologisk sanserehabilitering, hukommelse- og erindringsprocessering til brug ved relationel traumeterapi brugt i individuelle sessioner samt i traumesensitiv gruppeproces v/ Kolbjørn Vårdal og Merete Holm Brantbjerg

Disgust – building inner authority and boundaries v/ RTT-Merete Holm Brantbjerg og Kolbjørn Vårdal

Autoritet, dominans og underkastelse, behandling af relationelle traumemønstre v/ Merete Holm Brantbjerg

Etik i kropsorienteret, relationel traumeterapi v/ Merete Holm Brantbjerg

Including and awakening hypo-response, in regards to 3th degree stress and trauma v/ RTT-Merete Holm Brantbjerg og Kolbjørn Vårdal

Relationel Traumeterapi, efteruddannelse i relationelle traumer, kropslig regulering af stresstilstande og traumesensitiv gruppeproces v/ Merete Holm Brantbjergog Kolbjørn Vårdal

Post Traumatisk Vækst, 1-dags seminar v/ Merete Holm Brantbjerg

Lav-energitilstande i traumeterapi, 1-dags seminar v/ Merete Holm Brantbjerg

Identitet, Stress og Traumer, om identitetsskift i forbindelse med stress og traumer v/Merete Holm Brantbjerg

Afsky som støtte til indre afgrænsning og integritet v/Merete Holm Brantbjerg

Differentiering mellem organiserede og disorganiserede overlevelsesreaktioner - relateret til arbejde med lavenergitilstande, 1-dags seminar v/ Merete Holm Brantbjerg

Nurturing the Heart with the Brain in Mind, Trauma Therapy based on neurological research v/Bonnie Badenoch

Shame and Pride – Coming to the Authentic Self after trauma. Post advanced workshop v/ Dr. Peter Levine, PhD.

PTSD & Hjernerystelse, traumeterapi med fokus på hjernerystelse v/ Dave Berger

Intro til Internal Family System (IFS), somatisk traumeterapi med brug af IFS-metoden v/John Hjarsø Mortensen

Skam som en klang i os, 1-dags seminar v/ Ulla Rung Weeke

ADHD blandt voksne v/Kim Berg(for Dansk Psykoterapeutforening)

Love og Regler for psykoteraputer v/Bente Adolphsen(for Dansk Psyjkoterapeutforening)

Spiritual Bypassing Recovery v/ Lissa Rankin, MD

MDMA-assisted therapy for mental health professionals: Introductory training v/Ivar Goksøyr

NADA - stressreducerende øreakupunktur, diplomgivende kursus fra NADA-Danmark

Borderlineforstyrrelsen og de indre mangeltilstande v/ Ole Stjernholm

Mindfulnessbaseret stressreduktion (MBSR), 1-dags kursus v/cand.psych.Susanne Bruggisser

Intuition & Energy Dynamics for Counselors v/ Penney Peirce

The Intuition Intensive v/ Penney Peirce

Relationel Traumeterapi

Relationel traumeterapi er en metode udsprunget af det faktum, at de fleste traumer er opstået i relationen med andre mennesker. Derfor bliver det relationelle også nødt til at være en del af terapien. 

Relationel Traumeterapi anvender tilgange, som er neurocentriske, psykomotoriske og systemorienterede. Det kan komme til udtryk gennem sansning af kroppen, kropsbevægelser, terapeutiske øvelser eller måder at anskue en situation på. Relationel Traumeterapi forholder sig metodisk til områder som skam, afsky, autoritet, dominans og underkastelse, identitetsudvikling, systemorienteret gruppeproces, hyper- og hypo-reaktioner og -tilstande, posttraumatisk vækst og ikke mindst tredje grads stress og disorganiserede traumereaktioner.

Relationel Traumeterapi er udviklet af Merete Holm Brantbjerg og Kolbjørn Vårdal, som jeg er under stadig supervision af. Relationel Traumeterapi dækker som nævnt mange aspekter af den psykologiske udvikling og traumereaktioner, og jeg er uddannet i dem alle. 

Somatic Experiencing

Somatic Experiencing® (SE) er en terapeutisk metode, der hjælper med at løse stressreaktioner efter chok-traumer eller stressfulde oplevelser. Metoden er udviklet af den amerikanske biofysiker Peter A. Levine, og udbydes internationalt som en 3-årig uddannelse. 

SE arbejder med kroppens egne ressourcer ved at rette opmærksomheden mod kropsfornemmelser, både resursefulde steder og steder med følelse af stress. Det er en skånsom tilgang til at arbejde med både nervesystem og traumehistorik. Jeg anvender SE som et grundlæggende princip i enhver interaktion med mine klienter. 

Når man eksplicit anvender SE-metoden, så guides man forsigtigt til at lade kroppen frigøre den fastlåste spænding, så nervesystemet naturligt kan bevæge sig fra stress mod tryghed og ro, og dermed “færdiggøres traumet”. 

Neuro Resilience Exercise 

Neuroresilient træning, også kaldet Neuro Resilience Exercise (NRE), er udviklet af Kolbjørn Vårdal, som gennem de seneste femten år har samarbejdet med Merete Holm Brantbjerg i relation til Relationel Traumeterapi. Tilgangen er funderet i evidensbaseret og kvalitativ forskning samt i omsorgsetik og pædagogisk filosofi.

NRE er inspireret af Z-Health, men er blevet tilpasset en traumeorienteret kontekst, og anvendes til at styrke det neuroinformerede fundament i Relationel Traumeterapi. NRE forholder sig til følgende fire neurofysiologiske systemer; proprioception, synssystemet, vestibulære system, interoception og det homeostatiske system.

NRE er konkrete øvelser, som involverer bevægelser med kroppen. Hermed stimuleres en eller flere af ovenstående kropslige systemer, dette understøtter sanseintegration og øger evnen til at forholde sig til traumetilstande uden at blive overvældet. 

Jeg anvender NRE i de fleste af mine forløb hvor der er belastningstilstande tilstede, herunder C-PTST, PTSD, hjernerystelse, funktionelle lidelser, traumer m.m. Også neurodivergente mennesker har stor gavn af NRE, fordi de påvirkede neurofysiologiske systemer hos neurodivergente ofte er ude af balance. 

Integral Somatic Psychology

Integral Somatic Psychology™ (ISP™) bygger på den nyeste vestlige hjerneforskning inden for kropslig erkendelse, følelser og adfærd – samtidig med, at den integrerer de østlige traditioners dybtgående forståelse af, hvordan flere lag af vores "kroppe" (fysisk, energimæssigt, følelsesmæssigt) påvirker vores oplevelser.

Metoden er udviklet af den amerikanske kliniske psykolog Dr. Raja Selvam, PhD, som også er forfatter til The Practice of Embodying Emotions – en bog, der beskriver, hvordan kropslig forankring kan forbedre både tænkning, følelser og adfærd.

ISP er designet til arbejde med følelser og kroppen, men kan også inddrage energifelter og spiritualitet. ISP er en effektiv tilgang til at øge evnen til at tolerere følelser, men også til at frigøre os for låste reaktioner i vores adfærd. 

Neuroaffektiv udviklingspsykologi

Neuroaffektiv udviklingspsykologi er en udviklingspsykologisk teori, der kortlægger, hvordan hjernen, følelserne og sociale relationer udvikler sig i et tæt samspil gennem hele vores liv. Metoden er skabt af den danske psykolog Susan Hart og bygger bro mellem den nyeste hjerneforskning, tilknytningsteori og pædagogisk praksis.

Teorien deler hjernens udvikling op i tre overordnede niveauer, som hver især spiller en afgørende rolle i vores trivsel og udvikling. Nøglebegreber i teorien Neuroaffektiv udviklingspsykologi sætter særligt fokus på tre centrale områder: regulering, tilknytning og nærmeste udviklingszone. 

Neuroaffektiv udviklingspsykologi fastslår at evnen til at berolige og styre følelser ikke udvikles alene, men gennem samspil med andre – for eksempel en tryg omsorgsperson. Tryghed forståes som en grundlæggende præmis for regulering.

Tilknytningsningsteorien er viden om de vigtige trygge bånd mellem barn og omsorgsperson, som danner fundamentet for senere trivsel, selvværd og evnen til at indgå i sunde relationer.

Den nærmeste udviklingszone forståes som det "sweet spot", hvor man kan mestre nye udfordringer, udvikle sig følelsesmæssigt og kognitivt eller heale fra traumer eller belastningstilstande.